SERBA OK: Contoh Laporan PSG (SMK BISMILLAH BARUGBUG)

LAPORAN

PELAKSANAAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)

DI BADAN PERENCANAAN PEMBANGUNAN DAERAH

(BAPPEDA) KABUPATEN SERANG

Disusun Untuk Memenuhi Persyaratan Mengikuti Ujian Nasional (UN)

Tahun Pelajaran 2015/2016

Disusun Oleh :

BADRIAH

NIS : 14151740

PROGRAM STUDI KEAHLIAN MANAJEMEN

KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN

SMK BISMILLAH BARUGBUG PADARINCANG

2016

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

SMK BISMILLAH

BARUGBUG SERANG BANTEN

Alamat : Jalan Raya Palka Km.22 Barugbug Serang Banten 42168 Telp. 087771336663 Fax (0254) 250758

LEMBAR PENGESAHAN 1

Laporan Kegiatan Pendidikan Sistem Ganda (PSG) yang disusun oleh :

Nama : BADRIAH

NIS : 14151740

Program Studi Keahlian : Manajemen

Kompetensi Keahlian : Administrasi Perkantoran

LAPORAN KEGIATAN PENDIDIKAN SISTEM GANDA

PENGELOLAAN SURAT MASUK DAN SURAT KELUAR

DI KANTOR BADAN PERENCANAAN PEMBANGUNAN DAERAH

(BAPPEDA) KABUPATEN SERANG

Telah Disahkan Pada :

Hari :......................

Tanggal :......................

Pembimbing PSG MINDA HANDAYANI, SE		Wakasek Hubungan Industri NENDRIANA, S.Pd.I
Mengetahui: Sekolah Menengah Kejuruan Bismillah Kepala; H.M. ALVI RUZABADY, S.HI, M.Pd

BADAN PERENCANAAN PEMBANGUNAN DAERAH

(B A P P E D A)

KABUPATEN SERANG

Jalan Veteran No.1 Serang – Banten

Telp. (0254)203135 - 201952

LEMBAR PENGESAHAN II

Laporan Pendidikan Sistem Ganda (PSG)

Disetujui dan Disahkan Oleh :

BADAN PEMBANGUNAN PERENCANAAN DAERAH

KABUPATEN SERANG

Pada Tanggal ..................................2016

Menyetujui :

Koordinator DU/DI Dr. H. ASEP NUGRAHAJAYA, M.Pd NIP : 196602171991031006		Pembimbing DU/DI SADIRAN, S.Sos NIP : 196002061987031005
Mengetahui dan Menyetujui : BAPPEDA Kabupaten Serang Kepala ; Ir. H. ANANG MULYANA, MM NIP : 195903011987011002

IDENTITAS SISWA

1	Nama Siswa	Badriah
2	Tempat, Tanggal Lahir	Serang, 02 Juli 1998
3	Jenis Kelamin	Perempuan
4	Golongan Darah	-
5	Agama	Islam
6	Tingkat/Program Studi	Administrasi Perkantoran 3
7	Nomor Induk	14151740
8	Alamat	Kp. Pasir Muncang Ds. Sukarena Kec. Ciomas Kab. Serang – Banten
9	Data Kesehatan	Baik
10	Tinggi Badan	156 Cm
11	Berat Badan	45 Kg
12	Nama Orang Tua
	Ayah	Ishak
	Ibu	Rodiah
15	Alamat Orang Tua	Kp. Pasir Muncang Ds. Sukarena Kec. Ciomas Kab. Serang – Banten

Serang, 01 Juli 2016

4 X 3

SMK Bismillah Barugbug Padarincang

Kepala ;

H.M. ALVI RUZABADY, S.HI, M.Pd

IDENTITAS DU/DI

1	Nama Du/Di	BADAN PERENCANAAN PEMBANGUNAN DAERAHKABUPATEN SERANG
2	Jenis Usaha	Pelayanan Masyarakat
3	Alamat	Jalan Veteran No.1 Serang
4	No. Telp/Fax	(0254)203135-201952
5	Nama Pimpinan	Ir. H. Anang Mulyana, MM
6	Nama Koordinator	Dr. H. Asep Nugrahajaya, M.Pd
7	Nama Pembimbing	Sadiran, S.Sos
8	Bagian/Devisi	Sekretariat
9	Jam Kerja	07.30 Wib – 16.00 Wib
10	Jam Masuk	07.30 Wib
11	Jam Istirahat	12.00 – 13.00 Wib
12	Jam Pulang	16.00 Wib

Serang, 01 Juli 2016

Pembimbing DU/DI

SADIRAN, S.Sos

NIP : 196002061987031005

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT. Yang telah memberikan taufik dan hidayahnya kepada penulis, sehingga penulis dapat menyelesaikan Pendidikan Sistem Ganda (PSG) yang diadakan oleh SMK Bismillah selama kurang lebih dua bulan yang bertempat DI KANTOR BADAN PERENCANAAN PEMBANGUNAN DAERAH KABUPATEN SERANG yang dapat terselesaikan dengan baik.

Laporan ini dapat terselesaikan atas bantuan dan bimbingan dari semua pihak. Untuk itu, penulis mengucapkan banyak mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang ikut membantu dalam menyelesaikan laporan ini. Terutama kepada :

1. Minda Handayani, SE selaku Pembimbing Sekolah SMK Bismillah Barugbug Padarincang

2. Sadiran, S.Sos selaku Pembimbing DU/DI

3. Nendriana, S.Pd.I selaku Wakasek Hubungan Industri SMK Bismillah Barugbug Padarincang

4. Drs. H. Asep Nugrahajaya, M.Pd selaku Koordinator BAPPEDA Kabupaten Serang

5. H. M. Alvi Ruzabady, S.HI, M.Pd selaku Kepala SMK BISMILLAH Barugbug Padarincang

6. Ir. H. Anang Mulyana, MM selaku Kepala BAPPEDA

7. Guru dan Staf TU SMK Bismillah Barugbug Padarincang.

Penyusunan laporan ini sebagai salah satu syarat untuk mengikuti Ujian Akhir Nasional (UAN) dan Ujian Akhir Sekolah (UAS) sebagai bukkti telah melaksanakan Pendidikan Sistem Ganda (PSG).

Serang, 01 Juli 2016

Praktikan

DAFTAR ISI

PENGESAHAN I........................................................................................... i

PENGESAHAN II......................................................................................... ii

IDENTITAS SISWA..................................................................................... iii

IDENTITAS DU/DI....................................................................................... iv

KATA PENGANTAR................................................................................... v

DAFTAR ISI ................................................................................................. vi

BAB I PENDAHULUAN.............................................................................. 1

A. Latar Belakan Pendidikan Sistem Ganda (PSG)......................... 1

B. Maksud dan Tujuan Pendidikan Sistem Ganda ( PSG)............... 1

C. Manfaat Pelaksanaan Pendidikan Sistem Ganda (PSG) ............. 2

D. Sistematika Penulisan................................................................... 2

BAB II PELAKSANAAN KEGIATAN..................................................... 4

A. Gambaran Umum Perusahaan..................................................... 4

1. Sejarah Singkat Perusahaan.................................................... 4

2. Visi dan Misi Perusahaan....................................................... 5

3. Struktur Organisasi Perusahaan.............................................. 7

B. Uraian Kerja Perusahaan............................................................. 8

BAB III PEMBAHASAN DAN TEMUAN................................................. 9

A. Kajian Teori................................................................................. 9

B. Temuan Studi.............................................................................. 10

C. Uraian Persiapan Kerja................................................................ 19

D. Uraian Proses Kerja..................................................................... 20

E. Pemeliharaan dan Perbaikan Peralatan........................................ 23

F. Pengendalian Mutu..................................................................... 23

BAB IV PENUTUP....................................................................................... 24

A. Kesimpulan.................................................................................. 24

B. Saran............................................................................................ 25

LAMPIRAN – LAMPIRAN

DAFTAR PUSTAKA

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Pendidikan Sistem Ganda (PSG)

Pendidikan Sistem Ganda (PSG) merupakan salah satu bentuk implementasi secara sistematis dan sinkron antara program pendidikan di sekolah dengan program keahlian yang diperoleh melalui kegiatan secara langsung di dunia kerja untuk mencapai tingkat keahlian profesional tertentu.

Disamping dunia usaha, Pendidikan Sistem Ganda (PSG) dapat memberikan manfaat dan keuntungan pada pelaksanaan itu sendiri yaitu sekolah. Karena keahlian yang tidak diajarkan di sekolah dapat diperoleh di dunia usaha kerja, sehingga dengan Pendidikan Sistem Ganda (PSG) dapat meningkatkan mutu dan referensi pendidikan menengah kejuruan yang dapat diarahkan untuk mengembangkan suatu imigrasi yang mantap antara dunia pendidikan dengan dunia usaha.

B. Maksud dan Tujuan Pendidikan Sistem Ganda (PSG)

Dengan adanya pertumbuhan perekonomian yang semakin pesat, dan didukung pula oleh tumbuhnya persaingan di bidang Industri dan Teknologi yang memaksa, SMK Bismillah mengadakan salah satu program yaitu Program Pendidikan Sistem Ganda (PSG), yang mempunyai maksud dan tujuan diantaranya yaitu :

Memenuhi salah satu program pendidikan yang ada di sekolah kejuruan khususnya SMK Bismillah.

2. Melatih dan mempersiapkan kemampuan dalam diri sehingga ketika lulus nanti sudah menjadi tenaga kerja siap pakai

3. Sebagai perbekalan diri menuju persaingan SDM yang semakin hebat

4. Menambah dan meningkatkan pengetahuan serta mental dalam bekerja

5. Melatih kedisiplinan dan profesionalisme hidup

6. Meningkatkan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan tenaga kerja yang berkualitas

C. Manfaat Pelaksanaan Pendidikan Sistem Ganda (PSG)

1. Memperluas dan memperdalam Ilmu Pengetahuan dan Keterampilan yang telah dipelajari di sekolah

2. Melihat dan merasakan secara langsung dunia kerja

3. Meningkatkan kreatifitas dan daya fikir bagi siswa

4. Menamakan sikap tanggung jawab (waktu dan pekerjaan)

5. Melatih kemandirian dan disiplin siswa

D. Sistematika Penulisan

PENGESAHAN I

PENGESAHAN II

IDENTITAS SISWA

IDENTITAS DU/DI

KATA PENGANTAR

DAFTAR ISI

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Pendidikan Sistem Ganda (PSG)

B. Maksud dan Tujuan Pendidikan Sistem Ganda (PSG)

C. Manfaat Pelaksanaan Pendidikan Sistem Ganda (PSG)

D. Sistematika Penulisan

BAB II PELAKSANAAN KEGIATAN

A. Gambaran Umum Perusahaan

1. Sejarah Singkat Perusahaan

2. Visi dan Misi Perusahaan

3. Struktur Organisasi Perusahaan

B. Uraian Kerja

BAB III PEMBAHASAN DAN TEMUAN

A. Kajian Teori

B. Temuan Studi

C. Uraian Persiapan Kerja

D. Uraian Proses Kerja

E. Pemeliharaan dan Perbaikan Peralatan

F. Pengendalian Mutu

BAB IV PENUTUP

A. Kesimpulan

B. Saran

LAMPIRAN – LAMPIRAN

DAFTAR PUSTAKA

BAB II

PELAKSANAAN KEGIATAN

A. Gambara Umum BAPPEDA Kabupaten Serang

1. Sejarah Singkat BAPPEDA Kabupaten Serang

Menimbang dalam rangka usaha peningkatan keserasian pembangunan di Daerah, diperlukan adanya peningkat keselarasan antara pembangunan sektoral dan pembangunan daerah serta untuk menjamin laju perkembangan, keseimbangan, dan kesinambungan pembangunan di Daerah diperlukan perencanaan yang lebih menyeluruh, terarah, dan terpadu maka atas pertimbangan-pertimbangan di atas, pengaturan tentang pembentukan Badan Perencanaan Pembangunan Daerah sebagaimana ditetapkan dalam keputusan Presiden Nomor 15 Tahun 1974.

Badan Perencanaan Pembangunan Daerah (BAPPEDA) adalah lembaga teknis daerah di bidang penelitian dan perencanaan pembangunan daerah yang dipimpin oleh seorang kepala badan yang berada di bawah pengawasan Gubernur/Bupatui/Walikota melalui Sekretaris Daerah.

Badan Perencanaan Pembangunan Daerah mempunyai tugas pokok membantu Gubernur/Bupati/Walikota dalam penyelenggaraan pemerintahan daerah di bidang penelitian dan perencanaan pembangunan Daerah dibentuk berdasarkan pertimbanngan :

Bahwa dalam rangka usaha peningkatan keserasian pembangunan di daerah diperlukan adanya peningkatan keselarasanantara pembangunan sektoral dan pembangunan daerah

b. Bahwa dalam rangka usaha menjamin laju perkembangan, keseimbangan dan kesinambungan pembangunan di daerah, diperlukan perencanaan yang lebih menyeluruh, terarah dan terpadu

Adapun beberapa fungsi kerja BAPPEDA adalah :

1. BAPPEDA mempunyai fungsi penyelenggaraan penelitian di bidang pemerintahan pembangunan dan kemasyarakatan dalam rangka pengembangan pembangunan secara umum

2. Penyusun Pola Dasar Pembangunan Daerah

3. Penyusun Program Tahunan Daerah

4. Pengkoordinasian, perumusan dan penyusunan Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah

5. Pemantauan dan evaluasi, penelitian dan perencanaan pembangunan Daerah

6. Penyelenggaraan tugas pembantuan

7. Pengelolaan kesekretariatan dan urusan rumah tangga BAPPEDA

8. Pelaksanaan tugas lain yang diberikan

2. Visi dan Misi BAPPEDA Kabupaten Serang

1. Visi

“Terwujudnya BAPPEDA sebagai Instansi Perencanaan Yang Handal, Inovatif dan Mampu menghasilkan Perencanaan Berkualitas”.

2. Misi

1. Meningkatkan kualitas dan profesionalisme sumber daya manusia perencana;

2. Meningkatkan sarana dan prasarana penunjang kegiatan perencanaan;

3. Meningkatkan kualitas mekanisme perencanaan yang integratif, melalui penyusunan sistem perencanaan pembangunan daerah;

4. Meningkatkan sproduk perencanaan pembangunan daerah yang terukur dan aplikatif;

5. mewujudkan sinergitas perencanaan pembangunan di bidang ekonomi, sosial budaya, prasarana dan pengembangan wilayah, serta pengembangan inovasi database untuk mendukung sistem perencanaan pembangunan daerah;

6. mengembangkan dan menata ulang suatu proses rencana kerja yang telah ditata sedemikian rupa hingga fasilitas yang belum tercapai bisa segera tercapai dengan tujuan yang sudah ditentukan.

Struktur Organisasi BAPPEDA Kabupaten Serang

B. Uraian Kerja

Bidang Sekretariat

1. Bidang sekretariat mempunyai tugas pokok yaitu :

a. Menyusun rencana dan program kerja kepala dan sekretaris;

b. Melaksanakan kegiatan perencanaan pembangunan bidang sekretariat;

c. Melaksanakan koordinasi dan sinkronisasi kepala dan sekretaris;

d. Melakukan kerja sama dalam bidang sekretariat;

e. Mengatur tata persuratan untuk bidang lain;

f. Melaksanakan pembinaan staf atas perintah atasan;

Adapun tugas tambahan bidang sekretariat adalah :

1. Mengatur keuangan yang ada dalam lingkungan BAPPEDA;

2. Melakukan perencanaan program dan evaluasi;

3. Membuat laporan khusus keuangan baik pengeluaran;

Maupun pemasukan;

4. Mengatur gaji setiap karyawan;

5. Mengatur setiap pengelolaan peralatan dan perlengkapan kantor;

6. Mengurus surat masuk maupun surat keluar;

7. Melaksanakan tugas lain yang diperintahkan atasan ataupun sekretaris.

BAB III

PEMBAHASAN DAN TEMUAN

A. Kajian Teori

Badan Perencanaan Pembangunan Daerah dibentuk berdasarkan kebutuhan, perkembangan dan kemajuan di Bidang Pemerintahan serta kemajuan teknologi dewasa ini. Dalam rangka membantu pemerintah daerah melaksanakan pembangunan khususnya di bidang pemerintahan maka diperlukan suatu lembaga atau badan yang berfungsi sebagai pengatur perencanaan daerah.

Sebagaimana ditugaskan dalam Undang-Undang Nomor 5 Tahun 1947 tentang pokok-pokok pemerintahan daerah bahwa setiap wilayah mempunyai tugas pemimpin dan mengawasi penyelenggaraan pemerintah daerah, mengkoordinasikan perencanaan dan pelaksanaan pembangunan serta membina kehidupan masyarakat dalam segala bidang.

Kartu kendali ke Filing Kabinet adalah menempatkan tanda terima surat keluar ke tempat keluar ke tempat yang disediakan menurut kantor/biro yang disetujui pada surat tersebut sesuai SKPD.

Mendistribusikan surat adalah mengantarkan surat ke biro. Mengandakan surat adalah memisahkan dan memperbanyak surat mana yang penting dan mana yang hanya sementara. Mencatat surat adalah proses pencatatan ke buku agenda supaya mempunyai bukti atau tulisan atas surat tersebut. Mengetik adalah suatu kegiatan pengetikan surat yang kemudian dicetak untuk diberi nomor surat ke bagian umum.

Mengembangkan dan menata ulang hubungan antara industri dengan wilayahnya sehingga pencapaian perencanaan kerja dapat maksimal.

B. Temuan Studi

1. Tata Persuratan

a. Pengertian Surat

Surat adalah sehelai kertas atau lebih dimana dituliskan suatu pernyataan, berita, atau sesuatu yang hendak orang sampaikan kepada orang/instansi/perusahaan yang terkait.

b. Tujuan Penulisan Surat

1. Menyampaikan informasi

2. Aktivitas yang efektif dalam berkomunikasi secara tertulis

3. Pedoman untuk mengambil keputusan

c. Fungsi surat

1. Waktu dari penulis atau pengirim

2. Pedoman dalam mengambil tindak lanjut

3. Alat pengingat

4. Media atau alat bukti duta organisasi

5. Alat tata usaha

d. Penggolongan surat

1. Surat Penting

Surat penting merupakan surat yang berisi dokumen atau naskah penting yang harus disampaikan dan diterima tepat pada waktunya. Karena isi atau beritanya perlu segera diketahui dan ditanggapi oleh penerima.

2. Surat Biasa atau Rutin

Surat biasa merupakan surat yang isi beritanya biasa atau rutin dan apabila diketahui orang lain tidak akan menimbulkan masalah. Karena tidak akan merugikan perusahaan atau instansi.

3. Surat Rahasia

Surat rahasia merupakan surat yang isinya tidak boleh diketahui oleh pihak lain karena dapat merugikan nama baik yang bersangkutan.

e. Bagian-Bagian Surat

1. Kepala Surat

2. Tanggal Surat

3. Lampiran

4. Perihal

5. Alamat

6. Salam Pembuka

7. Isi Surat

8. Salam Penutup

9. Nama Perusahan/Jabatan

10. Tanda Tangan

11. Nama Terang

12. Nama Jabatan/NIP

13. Tembusan

14. Inisial

f. Bentuk-Bentuk Surat

1. Full Block Style (Bentuk Lurus Penuh)

Pada bentuk surat lurus penuh penulisan bagian-bagian surat semua dimulai dari sebelah kiri.

2. Block Style

Mirip dengan bentuk lurus penuh, perbedaannya terletak pada tanggal surat, salam penutup, nama terang, nama jabatan yang diketik sebelah kanan kertas.

3. Semi Block Style (Bentuk Setengah Lurus)

Merupakan perbedaan antara bentuk lurus dengan bentuk surat lekuk. Pengetikan alamat surat sama dengan bentuk surat lurus. Sedangkan pengetikan isi surat sama dengan bentuk surat alinea masuk lima spasi.

4. Idented Style (Bentuk Lekuk)

Hampir sama dengan bentuk setengah lurus. Perbedaannya terletak pada penulisan alamat yang bergerigi. Baris pertama dimulai dari margin kiri dan baris kedua dan seterusnya dibuat menjorok. Pengetikan tempat dan tanggal, salam penutup serta nama dan jabatannya diketik disebelah kanan. Sedangkan isi surat pada pergantian alinea baru diketik masuk ke dalam sebanyak lima spasi.

5. Hanging Paragraph Style

Hampir sama dengan bentuk surat lurus, namun pada saat pengetikan pada setiap alinea pertama diketik sebelah kiri. Kemudian baris selanjutnya diketik masuk lima spasi sampai pergantian alinea.

g. Jenis-Jenis Surat

1. Berdasarkan Sifatnya

a. Surat Pribadi

b. Surat Dinas

c. Surat Sosial

d. Surat Niaga

2. Berdasarkan wujud surat

a. Surat bersampul

b. Memorandum dan nota

c. Telegram

d. Kartu pos

e. Warkat pos

3. Berdasarkan kesamaan isinya

a. Surat biasa

b. Surat rahasia

c. Surat sangat rahasia

d. Surat konfidensial

Berdasarkan sasaran yang akan dicapai

a. Surat biasa

b. Surat edaran

c. Surat pengumuman

5. Berdasarkan proses penyelesaiannya

a. Surat sangat segera

b. Surat segera

c. Surat biasa

Syarat-syarat surat yang baik :

1. Bentuk surat harus disesuaikan dengan isi dan tingkat urgensinya

2. Bahasa yang digunakan tidak boleh kasar atau menyinggung perasaan dan tetap menjaga sopan santun

3. Kalimat-kalimat dalam surat harus memiliki kaidah-kaidah kata bahasa yang benar sesuai dengan EYD.

4. Isi surat tidak perlu panjang dan bertele-tele, tetapi menggunakan bahasa yang efisien, efektif dan lugas namun harus menjaga etika kesopanan

2. Kearsipan

a. Arsip

Arsip adalah catatan atau bergambar tentang suatu hal atau peristiwa yang dibuat untuk keperluan pengingatan.

b. Kearsipan

Kearsipan adalah proses mulai dari pencatatan, penerimaan, pengumpulan, pengaturan, pengendalian, pemeliharaan, dan perawatan serta penyimpanan warkat menurut sistem tertentu agar saat dibutuhkan dapat dengan tepat, mudah, dan cepat ditemukan

c. Sistem buku agenda

Merupakan penanganan surat masuk/keluar pada suatu buku

d. Buku agenda

Buku agenda adalah suatu buku yang berfungsi untuk mencatat surat masuk/keluar pada suatu organisasi atau perusahaan.

1. Macam-macam buku agenda

a. Buku agenda tunggal/campuran

Merupakan suatu buku yang berfungsi untuk mencatat surat-surat masuk dan keluar pada satu buku dengan pencatatan surat masuk dicatat pada lembar sebelah kiri dan surat keluar dicatat disebelah kanan atau sebaliknya.

2. Prosedur Penanganan Surat Masuk Sistem Buku Agenda

a. Penerimaan

1. Mengumpulkan dan menghitung surat masuk

2. Meneliti ketepatan alamat

3. Menandatangani buku pengiriman bahwa surat telah diterima

b. Penyortiran

Memisahkan surat ke dalam surat dinas (rahasia, penting, biasa) maupun surat pribadi

c. Pencatatan

a. Membawa surat dinas (penting, rahasia, biasa)

b. Memeriksa lampiran-lampiran

c. Membubuhkan stempel agenda

d. Mencatat surat dalam buku agenda surat masuk

d. Pengarahan

Menentukan pejabat mana yang harus menangani surat menyertakan lembar disposisi untuk mencatat informasi untuk instruksi pimpinan

e. Penyampaian

Menyampaikan surat kepada pejabat atau karyawan berdasarkan disposisi pimpinan, dan mencatat dalam buku ekspedisi intern.

3. Prosedur Pengurusan Surat Keluar sistem Buku Agenda

a. Pembuatan konsep

b. Persetujuan

c. Penataan

d. Pengetikan konsep

e. Pemeriksaan

f. Penandatanganan

Memberi cap dinas

h. Penyampulan

i. Pengiriman

j. Penyampaian

e. Disposisi

Disposisi adalah suatu catatan, arahan, pengarahan, informasi atau instruksi dari pimpinan terhadap surat yang diterima untuk diproses lebih lanjut disposisi. Disposisi digunakan untuk menangani surat masuk, disposisi dibagi menjadi 2 macam yaitu :

1. Disposisi langsung

Disposisi langsung adalah suatu catatan, arahan, tanggapan, informasi dari pimpinan terhadap surat yang diterima untuk diproses lebih lanjut dengan pencatatan secara langsung pada lembar tersebut

2. Disposisi tidak langsung

Merupakan suatu catatan, arahan, tanggapan, informasi atau instruksi dari pimpinan terhadap surat yang diterima untuk diproses lebih lanjut dengan pencatatan pada lembar khusus.

Tata persuratan di BAPPEDA Kabupaten Serang yang dapat dilaporkan adalah :

1. Penanganan atau pencatatan surat masuk dan surat keluar menggunakan buku agenda kembar dan menggunakan lembar disposisi untuk mengatur proses jalannya pengelolaan surat serta dengan sistem penyimpanan asas sentralisasi

2. Sistem kearsipan menggunakan sistem :

a. Sistem abjad

b. Sistem wilayah

c. Sistem nomor

d. Sistem tanggal

3. Perlengkapan dan peralatan yang digunakan meliputi :

a. Fader atau brief ordner

b. Laci arsip

c. Lemari arsip

d. Rak arsip

e. Lemari disposisi

f. Stempel

g. Paper clip

h. Perforator

i. Stepler

Cara perawatan arsip dilakukan dengan cara pengecekan dalam jangka waktu 1 bulan sekali untuk fisiknya, sedangkan perawatan informasi dilakukan pengelolaan informasi penting untuk menjaga isi arsip secara berkala

5. Pendistribusian surat dilakukan untuk distribusi intern dan ekstern dan dilakukan oleh petugas khusus atau melalui media komunikasi dan pos

6. Pengusutan arsip dilakukan dengan sistem pembakaran untuk arsip yang sudah tidak digunakan dan sistem penyimpanan untuk arsip aktif

7. Jenis-jenis surat yang ditemukan di tempat PSG

a. Surat dinas

b. Surat edaran

c. Surat pengumuman

C. Uraian Persiapan Kerja

1. Persiapan kerja menangani surat masuk

a. Siapkan buku agenda surat masuk

b. Siapkan alat tulis

c. Siapkan snelhecter

2. Persiapan kerja menangani surat keluar

a. Siapkan buku agenda surat keluar

b. Siapkan buku ekspedisi

c. Siapkan alat tulis

d. Siapkan stempel atau cap dinas

e. Siapkan amplop

f. Siapkan stepler dan lem

3. Persiapan kerja menstempel surat

a. Siapkan bak stempel

b. Cap stempel

c. Tinta

4. Persiapan kerja untuk membagikan surat

a. Siapkan alat tulis seperti bolpoint

b. Siapkan buku ekspedisi

c. Siapkan surat yang akan dibagikan

5. Persiapan kerja sebelum memfotocopy

a. Siapkan materi/surat yang akan dicopy

b. Siapkan kertas kosong dan bersih sebanyak yang dibutuhkan

6. Persiapan kerja untuk mengarsipkan surat

a. Perforator

b. Stepler

c. Ordner

7. Persiapan kerja untuk menangani Telepon

a. Segera mengangkat telepon dan jangan sampai berdering hingga 3x

b. Mengankat telepon dengan tangan kiri

c. Tangan kanan memegang alat tulis serta Block Note untuk mencatat pesan

d. Menjawab dengan salam (Sambutan) serta menyebutkan Nama Bagian/Instansi Perusahaan

e. Mencatat perihal tentang pesan-pesan yang penelpon sampaikan

f. Menutup kembali telepon pada tempatnya

D. Uraian Proses Kerja

1. Proses kerja menangani surat masuk

a. Surat diterima dan dilihat isinya

b. Tulis perihal surat, tanggal surat, dan nomor surat

c. Tulis nama-nama instansi pengiriman atau pegawai yang tercantum pada surat

d. Tulis tanggal pada saat surat itu diterima

e. Tulis nomor register sesuai urutan

f. Menyerahkan surat kepada kepala bagian ruangan untuk ditindak lanjuti

2. Proses kerja menangani surat keluar

a. Pembuatan konsep surat

b. Meminta persetujuan pejabat yang berwenang

c. Pengetikan surat

d. Percetakan atau diprint

e. Persetujuan dan penandatanganan pimpinan

f. Pencatatan pada buku agenda surat keluar dan buku ekspedisi

g. Masukkan surat ke dalam amplop setelah dilipat dan ditutup kemudian diberi stempel perusahaan

h. Tulis atau ketik alamat tujuan pada bagian depan amplop

i. Kemudian surat dapat dikirimkan kepada masing-masing bagian atau instansi-instansi yang dituju beserta buku ekspedisi sebagai bukti bahwa surat telah dikirim, disampaikan atau diterima

3. Proses kerja stempel surat

a. Surat diterima dan ditandatangani oleh pimpinan

b. Surat diberi stempel

4. Proses kerja untuk pekerjaan membagikan surat

a. Tulis nomor indeks pada buku ekspedisi

b. Tulis nomor pada surat buku ekspedisi

c. Tulis perihal surat pada buku ekspedisi yang ada dikartu disposisi

d. Tulis nama pegawai yang akan diberi surat

e. Berikan surat pada orang yang ditulis dibuku ekspedisi

5. Proses kerja menyortir surat

a. Lihat nomor index pada kartu disposisi dan ditulis pada buku agenda

b. Tulis nama pengirim pada buku agenda yang ada dikartu disposisi

c. Tulis tanggal sesuai dengan tanggal surat/pembuatan surat

d. Tulis informasi pada buku agenda yang ada dikartu disposisi

e. Tulis tanggal pengirim surat

6. Proses kerja memfotocopy

a. Masukan kertas kosong dan bersih ke dalam bak penampung

b. Hidupkan mesin dengan menekan tombol ON

c. Letakan kertas pada kaca tempat fotocopy dengan bagian tepi atas menempel pada garis skala pada posisi tapat tengah

d. Tekan tombol Paper Select

e. Tekan tombol hasil penggandaan yang dikehendaki/diinginkan

7. Proses kerja untuk pekerjaan menangani telepon

a. Segera mengangkat telepon dan jangan sampai berdering hingg 3x

b. Angkat telepon dengan menggunakan tangan kiri dan tangan kanan memegang alat tulis serta siapkan block note untuk mencatat prihal pesan

c. Berbicara dengan etika bertelepon yang baik dan benar lalu tanyakan dari perusahaan/instansi mana dan catat perihal pesan-pesan yang disampaikan si penelpon lalu tanyakan apakah penting sekali atau tidak

d. Tutup telepon dengan tangan kiri dan letakan kembali ke tempatnya.

E. Pemeliharaan dan Perbaikan Peralatan

a. Menggunakan peralatan dengan hati-hati

b. Peralatan selesai digunakan dimasukan ketempatnya

c. Bersihkan setelah peralatan selesai digunakan

d. Ketika ada kerusakan cepat lapor kepada karyawan lain

e. Jika ada peralatan yang rusak, masih bisa diperbaiki harus diperbaiki.

F. Pengendalian Mutu

a. Selalu mengutamakan keamanan

b. Selalu tepat waktu

c. Efisiensi terhadap penggunaan ATK.

BAB IV

PENUTUP

A. Kesimpulan

Selama dua bulan mengikuti Praktek Kerja Industri (PRAKERIN), penulis dapat banyak pengetahuan ilmu dasar tentang tata cara menangani pekerjaan di Badan Perencanaan Pembangunan Daerah (BAPPEDA) Kabupaten Serang hingga sistem kerjanya. Meskipun semua itu sulit, penulis melakukan dengan kesungguhan. Penulis dapat mengerjakannya dengan sedikit demi sedikit dan atas bimbingan para pegawai.

Selama melaksanakan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) di lapangan, penulis melaksanakan dengan rasa optimis dan sungguh-sungguh, guna mendapat ilmu yang kami inginkan demi kecerahan masa depan kami. Penulis selalu belajar dan terus belajar dari kegagalan penulis sendiri saat melaksanakan tugas tersebut. Meski ilmu dasar hukum atau pengadilan, itu semua karena keterbatasan waktu penulis, tetapi penulis tidak akan berputus asa untuk memperdalam pengetahuan dalam bidang sekretariat di Badan Perencanaan Pembangunan Daerah (BAPPEDA) Kabupaten Serang selama dua bulan tersebut.

Tugas yang sering penulis lakuikan yaitu :

a. Menangani surat masuk dan keluar

b. Mengarsipkan surat

c. Menyortir surat

Mengantar surat pada bagian yang ditujui.

Dengan mengikuti kegiatan tersebut, penulis menjadi tahu bahwa ilmu tentang hukum di Badan Perencanaan Pembangunan Daerah (BAPPEDA) Kabupaten Serang begitu berarti bagi masyarakat. Penulis pun selalu mencari informasi tentang teknik dasar hukum, guna menambah wawasan atau pengetahuan penulis dalam bidang sekretariat.

B. Saran

1. Untuk BAPPEDA Kabupaten Serang

Kedisiplinan, pelayanan, keramahan dan tanggung jawab yang sudah ada hendaknya semakin ditingkatkan agar setiap anggota dan staf yang lain lebih meningkatkan pengabdian prestasinya serta meningkatkan kualitas kerja yang cukup tinggi, karena dengan semua itu, akan meningkatkan citra di Badan Perencanaan Pembangunan Daerah (BAPPEDA) Kabupaten Serang.

2. Untuk Sekolah

Berikan poengarahan kepada siswa atau siswi yang akan melaksanakan PSG atau PRAKERIN dan motivasi agar mereka lebih optimis dalam melaksanakan PRAKERIN dan dapat menjaga Almamater Sekolah.

3. Untuk Siswa

a. Siswa bertanggung jawab atas nama baik sekolah harus dijaga. Agar adik kelas dapat mengulang Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) di tempat yang dahulu.

Siswa dapat mematuhi peraturan dan tata tertib yang berlaku

c. Siswa diharapkan jangan sampai terlambat dan disiplin waktu

d. Semua siswa mempersiapkan kesehatan diri termasuk kesehatan jasmani dan rohani

e. Jika siswa memakai peralatan kantor, harus berhati-hati agar tidak rusak. Jika terjadi kerusakan harus segera melapor

f. Jika ada waktu luang biasakan untuk membaca buku, baik di kelas maupun di perpustakaan.

Dengan demikian selesailah tugas PRAKERIN di Badan Perencanaan Pembangunan Daerah (BAPPEDA) Kabupaten Serang. Tidak lupa pula kami panjatkan puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa. Penulis banyak mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu penulis dalam membuat laporan ini, sehingga laporan ini dapat diselesaikan dengan baik.

LAPORAN KEGIATAN SISWA PENDIDIKAN SISTEM GANDA

(PSG) SECARA BERKALA

BADAN PERENCANAAN PEMBANGUNAN DAERAH (BAPPEDA)

KABUPATEN SERANG

Nama : BADRIAH

NIS : 14151740

Program Studi : Administrasi Perkantoran

Periode : 2015-2016

No	Hari/Tanggal	Bagian/Devisi	Keterangan
1	Selasa 05 April 2016	SEKRETARIAT	· Perkenalan · Diberi arahan · Menerima dan mencatat surat masuk ke dalam buku agenda · Menerima telepon masuk
2	Rabu 06 April 2016	SEKRETARIAT	· Mencatat surat masuk · Mengisi lembar disposisi · Memberi nomor surat · Memberi stempel pada surat
3	Kamis 07 April 2016	SEKRETARIAT	· Mencatat surat masuk · Membuat surat · Mengantar surat ke setda · Memfotocopy · Memberi nomor surat
4	Jum’at 08 April 2016	SEKRETARIAT	· Mencatat surat masuk · Mengantar surat ke bagian lain · Memberi nomor surat · Memberi stempel surat · Memfotocopy
5	Senin 11 April 2016	SEKRETARIAT	· Mencatat surat masuk · Mengisi lembar disposisi · Mengantar surat ke bidangm · Memberi stempel surat · Memberi nomor surat
6	Selasa 12 April 2016	SEKRETARIAT	· Memberi nomor surat · Mengambil surat ke setda · Mencatat surat masuk · Memberi stempel surat · Memfotocopy
7	Rabu 13 April 2016	SEKRETARIAT	· Mencatat surat masuk · Memfotocopy · Mengantar surat · Menerima telepon masuk
8	Kamis 14 April 2016	SEKRETARIAT	· Apel pagi · Menerima telepon masuk · Mencatat surat masuk · Mengisi lembar disposisi
9	Jum’at 15 April 2016	SEKRETARIAT	· Apel pagi · Mencatat surat masuk · Membayar pajak ke Bank · Memberi stempel · Membolongi dokumen
10	Senin 18 April 2016	SEKRETARIAT	· Mencatat surat masuk · Menfotocopy
11	Selasa 19 April 2016	SEKRETARIAT	· Mencatat surat masuk · Mengisi lembar disposisi · Mengantarkan surat ke Setda · Memberi stempel pada surat · Memfotocopy
12	Rabu 20 April 2016	SEKRETARIAT	· Apel pagi · Memberi nomor pada surat · Menjaga absen rapat · Menerima telepon masuk · Mencatat surat masuk
13	Kamis 21 April 2016	SEKRETARIAT	· Membayar pajak ke Bank · Mengantarkan surat ke Setda · Memberi nomor surat · Memberi stempel pada surat
14	Jum’at 22 April 2016	SEKRETARIAT	· Mencatat surat masuk · Mengantarkan surat ke bagian Anggaran Dispenda · Memfotocopy · Mencatat surat masuk
15	Senin 25 April 2016	SEKRETARIAT	· Menerima telepon masuk · Memfotocopy · Mencatat surat masuk · Memberi nomor poada surat
16	Selasa 26 April 2016	SEKRETARIAT	· Apel pagi · Mencatat surat masuk · Mengambil surat ke Setda · Membayar poajak ke Bank
17	Rabu 27 April 2016	SEKRETARIAT	· Menjaga absen rapat · Mencatat surat masuk · Memfotocopy
18	Kamis 28 April 2016	SEKRETARIAT	· Mengikuti rapat sosialisasi · Memberi nomor surat · Memberi stempel pada surat
19	Jum’at 29 April 2016	SEKRETARIAT	· Mengantarkan ke kantor Bupati · Menerima dan mencatat surat masuk ke dalam buku agenda · Mengantarkan surat ke bagian Aset di Setda · Memfotocopy
20	Senin 02 Mei 2016	SEKRETARIAT	· Memberi nomor surat · Membayar pajak ke Bank · Menjaga absen rapat · Mencatat surat masuk
21	Selasa 03 Mei 2016	SEKRETARIAT	· Mencatat surat masuk · Mencatat acara di agnda kegiatan · Menerima telepon masuk · Mengikuti rapat sosialisasi · Membolongi surat untuk diarsipkan
22	Rabu 04 Mei 2016	SEKRETARIAT	· Apel pagi · Mencatat surat masuk · Mengisi lembar disposisi · Memberi stempel pada surat · Mengantarkan surat ke Setda
23	Kamis 05 Mei 2016	SEKRETARIAT	LIBUR
24	Jum’at 06 Mei 2016	SEKRETARIAT	LIBUR
25	Senin 09 Mei 2016	SEKRETARIAT	· Mencatat surat masuk · Memberi nomor surat · Memfotocopy · Mengantarkan surat · Menrima telepon masuk
26	Selasa 10 Mei 2016	SEKRETARIAT	· Mencatat surat masuk ke dalam buku agenda · Memberi nomor surat kemudian di stempel · Mencatat surat di agenda kegiatan · Membayar pajak ke Bank
27	Rabu 11 Mei 2016	SEKRETARIAT	· Mencatat surat masuk · Memberi nomor pada surat · Memfotocopy · Mengantarkan surat ke bagian yang dituju · Memberi stempel pada surat
28	Kamis 12 Mei 2016	SEKRETARIAT	· Mengarsipkan dokumen ke dalam ordner · Membagikan absen pegawai · Mencatat surat masuk · Memberi nomor surat · Membagikan surat ke bagian lain
29	Jum’at 13 Mei 2016	SEKRETARIAT	· Mencatat suratmasuk · Mengisi lembar disposisi · Menyortir surat
30	Senin 16 Mei 2016	SEKRETARIAT	· Mencatat surat masuk · Membayar pajak ke Bank · Mengantarkan surat masuk ke bagian yang dituju · Memberi stempel pada surat
31	Selasa 17 Mei 2016	SEKRETARIAT	· Mengantarkan surat ke Setda · Membagikan surat edaran · Mencatat surat masuk · Mengisi lembar disposisi · Memberi stempel
32	Rabu 18 Mei 2016	SEKRETARIAT	· Memberi stempel pada surat · Mengantar absen pegawai · Mencatat surat masuk · Mengarsipkan dokumen · Membuat tanda terima surat
33	Kamis 19 Mei 2016 s/d Sabtu 03 Juni 2016	SEKRETARIAT	IZIN UAS + UPK
34	Senin 06 Juni 2016	SEKRETARIAT	· Mencatat surat masuk · Mengarsipkan dokumen · Mengisi lembar disposisi · Mencatat di papan agenda kegiatan · Mengantarkan surat ke Setda
35	Selasa 07 Juni 2016	SEKRETARIAT	· Mencatat surat masuk · Menerima teleponmasuk · Memfotocopy · Mengisi lembar disposisi
36	Rabu 08 Juni 2016	SEKRETARIAT	· Mengarsipkan dokumen · Mencatat surat masuk · Memberi nomor surat · Memberi stempel pada surat · Membagikan absen
37	Kamis 09 Juni 2016	SEKRETARIAT	· Mencatat surat masuk · Membayar pajak ke Bank · Mengambil surat ke Setda · Menerima telepon masuk
38	Jum’at 10 Juni 2016	SEKRETARIAT	· Memfotocopy · Memberi stempel pada surat · Mencatat surat masuk · Mengantarkan surat ke Setda
39	Senin 13 Juni 2013	SEKRETARIAT	· Memberi nomor pada surat · Mencatat surat keluar · Mencatat surat masuk · Mengisi lembar disposisi
40	Selasa 14 Juni 2016	SEKRETARIAT	· Mengajar absen rapat · Mencatat surat masuk · Memfotocopy
41	Rabu 15 Juni 2016	SEKRETARIAT	· Mencatat surat masuk · Memberi stempel pada surat · Mengantarkan surat · Memfotocopy
42	Kamis 16 Juni 2016	SEKRETARIAT	· Menerima telepon masuk · Memfotocopy · Mencatat surat masuk · Memberi nomor pada surat · Memberi stempel pada surat
43	Jum’at 17 Juni 2016	SEKRETARIAT	· Mengarsipkan dokumen ke dalam ordner · Membolongi kertas · Membagikan surat
44	Senin 20 Juni 2016	SEKRETARIAT	· Mencatat surat masuk · Menerima telepon masuk · Mengisi lembar disposisi · Mencatat di agenda kegiatan · Memfotocopy
45	Selasa 21 Juni 2016	SEKRETARIAT	· Mengarsipkan dokumen ke dalam map snelhekter · Menjaga absen rapat
46	Rabu 22 Juni 2016	SEKRETARIAT	· Memfotocopy · Mencatat surat masuk · Memberi nomor pada surat · Menerima telepon masuk
47	Kamis 23 Juni 2016	SEKRETARIAT	· Mengantarkan surat ke Setda · Mengisi lembar disposisi · Membayar pajak ke Bank · Mencatat surat masuk · Memfotocopy
48	Jum’at 24 Juni 2016	SEKRETARIAT	· Memberi nomor surat · Kemudian di stempel · Mencatat surat masuk · Memfotocopy
49	Senin 27 Juni 2016	SEKRETARIAT	· Mengambil surat ke Setda · Memberi nomor pada surat · Memberi stempel pada surat · Menerima telepon masuk
50	Selasa 28 Juni 2016	SEKRETARIAT	· Mencatat surat masuk · Memfotocopy · Mengisi lembar disposisi · Memberi nomor pada surat
51	Rabu 29 Juni 2016	SEKRETARIAT	· Membereskan dokumen/surat · Memberi stempel pada surat · Mencatat surat masuk · Menerima telepon masuk
52	Kamis 30 Juni 2016	SEKRETARIAT	· Membayar pajak ke Bank · Memfotocopy · Mencatat surat masuk · Mengantarkan surat
53	Jum’at 01 Juli 2016	SEKRETARIAT	· Mengantarkan surat ke Setda · Mengisi lembar disposisi · Mencatat surat masuk · Mencatat surat keluar · Memberi nomor pada surat

Pembimbing DU/DI

SADIRAN, S.Sos

NIP: 19600206 198703 1 005

Siswa PSG

BADRIAH

NIS: 14151740

A. Sifat Penilaian

Sifat penilaian dalam rangka kegiatan PSG adalah :

1. Menyeluruh; yaitu meliputi aspek pengetahuan, sikap keterampilan dalam disiplin siswa.

2. Brekesinambungan; yaitu melaksanakan keseluruhan rangkaian kegiatan PSG dari permulaan sampai akhir secara tertib

3. Edukatif; yaitu mendidik dan membimbing siswa peserta PSG agar dapat memperbaiki kekurangannya dan menetapkan aspek-aspek yang sudah baik.

4. Komulatif; yaitu bahwa nilai akhir yang menentukan berhasil tidaknya siswa PSG

5. Objektif; yaitu menilai apa adanya aspek pengetahuan, sikap dan nilai keterampilan dari siswa.

B. Penulisan

Pada dasarnya yang melalui kegiatan program PSG ini ialah semua pihak yang terlibat dalam bimbingan dalam pengelolaan kegiatan umum yang lebih berkepentingan dalam hal ini adalah poembimbing dan pihak DU/DI

C. Sasaran Penilaian

Sasaran penilaian untuk masing-masing kegiatan adalah sebagai berikut:

1. Kehadiran/Absensi siswa

2. Sikap Etos Kerja (EFFETIVE)

3. Pelaksanaan tugas-tugas (ASSIGMENT) yang diberikan selama PSG

4. Laporan tertulis siswa

5. Bentuk keterampilan terhadap lainnya

D. Kriteria Penilaian

Indokator keberhasilan

Sangat Baik	90% s/d 100 %
Baik	70% s/d 89%
Cukup	56% s/d 69%
Kurang	0% s/d 55 %

LEMBAR BAGIAN PENYUSUNAN

LAPORAN PENDIDIKAN SISTEM GANDA

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BISMILLAH

Nama : BADRIAH

Program Studi : Administrasi Perkantoran

Tempat Kegiatan : BAPPEDA KABUPATEN SERANG

Lama PSG : 2 Bulan

No	Hari/Tanggal	Catatan Pembimbing	Paraf Pembimbing

Serang, 01 Juli 2016

Pembimbing PSG

MINDA HANDAYANI, SE

LAPORAN KEBERHASILAN SISWA

Nama : BADRIAH

Program Studi : Administrasi Perkantoran

Tempat Kegiatan : BAPPEDA KABUPATEN SERANG

Lama PSG : 2 Bulan

Keterampilan/Sub Keterampilan	Indikator Keberhasilan	%	Keterangan

Catatan

Indikator keberhasilan

Sangat Baik	90% s/d 100%
Baik	70% s/d 89%
Cukup	56% s/d 69%
Kurang	0% s/d 55%

Serang, 01 Juli 2016

Pembimbing DU/DI

SADIRAN, S.Sos

NIP: 19600206 198703 1 005

CATATAN KHUSUS SISWA

Nama : BADRIAH

Program Studi : Administrasi Perkantoran

Tempat Kegiatan : BAPPEDA KABUPATEN SERANG

Lama PSG : 2 Bulan

No	Hari / Tanggal	Catatan Pembimbing	Paraf Pembimbing

Serang, 01 Juli 2016

Pembimbing DU/DI

SADIRAN, S.Sos

NIP: 19600206 198703 1 005

LEMBAR BAGIAN PENYUSUNAN

LAPORAN POENDIDIKAN SISTEM GANDA

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BISMILLAH

No	Hari / Tanggal	Catatan Pembimbing	Paraf Pembimbing

Serang, 01 Juli 2016

Pembimbing PSG

MINDA HANDAYANI, SE

DAFTAR PUSTAKA

Endang, Sri R.;Mulyani,Sri;Suyetty.2006.Menangani SuratMasuk Dan Keluar (Mail Handling). Jakarta : Erlangga.

Endang, Sri R.; Mulyani, Sri; Suyetty. 2012. Menangani Surat/Dokumen Kantor. (Jakarta : Erlangga).

Farida Vida Hasan, DKK. 2009. Mengelola Peralatan Kantor Bandung: ARMICO

Putro, S. Eko 1999. Pengetahuan Mesin-Mesin Kantor (Yogyakarta: Adicita Karya Nusa).

Sundari Tina, DKK. 2001. Mengelola Surat/Dokumen Kantor. Jakarta Timur: Inti Prima Promosido

ADMINISTRASI PERKANTORAN

SERBA OK

.

Wednesday, 26 October 2016

Contoh Laporan PSG (SMK BISMILLAH BARUGBUG)

No comments:

Post a Comment